viernes, 24 de febrero de 2017

CUESTIONARIO CAPITULO II: SEGUNDA NOCHE

Cordial saludo

Esperamos  que el trabajo siempre sea un espacio para el aprendizaje y el disfrute de la lectura, que les permita conocer y reforzar nuevos conocimientos, habilidades y destrezas.

Recordamos a todos, que es indispensable  tener la carpeta al día para poder presentar los controles de lectura, de lo contrario su valoración será de 1.0 en la entrega de la carpeta y 1.0 en su control de lectura.

La segunda entrega será únicamente el día Jueves 2 de Marzo de 2017, solo se recibirán las carpetas que tengan al día el trabajo correspondiente  a los dos primeros capítulos.

SEGUNDA NOCHE

1.     En donde aterrizó Robert?
2.     Entre los mosquillos y polillas faltaba un numero ¿Cuál?
3.     ¿En qué año nació Robert?
4.     Representa la fecha de nacimiento de Robert en números romanos?
5.      Representa tu fecha de nacimiento en números romanos
6.     Escribe tu fecha de nacimiento saltando como le enseño el diablo de los números a Robert 
  1. Escribe los siguientes números saltando
EJ
2016=
6 X 1 = 6
1 X 10 = 10
0 X 100 = 0
2 X 1000 = 2000
·        2017 =
·        1982 =
·        36420 =
·        92618 =
·        43515 =
8.     Resuelve las siguientes potencias:
·         51 =
·         52=
·         53 =
·         54 =
·         55 =

·         61 =
·         62=
·         63 =
·         64 =
·         65 =

·         81 =
·         82=
·         83 =
·         84 =
·         85 =

FElIZ FIN DE SEMANA

miércoles, 15 de febrero de 2017

CUESTIONARIO CAPITULO I: PRIMERA NOCHE

"ELQUE AMA LA LECTURA TIENE YODO A SU ALCANCE"  William Godwin

LA PRIMERA NOCHE:

La entrega de la carpeta con el trabajo del primer capitulo será UNICAMENTE el día  Jueves 23 de Febrero.

  1. ¿Cómo se llama el personaje principal?
  2. ¿Cuál es la combinación del candado de la bicicleta?
  3. ¿Cómo se inventaron los números según el Diablo de los Números?
  4. ¿Qué hacia Robert para defenderse de sus sueños?
  5. ¿Por qué no le gustaban las matemáticas a Robert?
  6. ¿Cómo explicó el Diablo de los números que los números son infinitamente grandes?
  7. ¿Cómo explicó el Diablo de los números que los números son infinitamente pequeños?
  8. Describe y dibuja el diablo de los números.

!ÉXITOS!

INDICACIONES CARPETA PROYECTO LECTO-ESCRITURA Y ORALIDAD

Cordial Saludo

Para el desarrollo del proyecto de lecto escritura y oralidad, orientado por los docentes directores de curso de grado quinto de la jornada de la tarde, Mónica Rodríguez y Camilo Torres; tiene como objetivo principal incentivar el gusto por la lectura y reforzar los contenidos académicos disciplinares de las áreas básicas (matemáticas y español), hemos diseñado un plan de trabajo que se estructura de la siguiente manera:

1.    Cada estudiante debe crear una carpeta tamaño carta con gancho legajador, en dicha carpeta debe realizar los trabajos en hojas blancas tamaño carta.
2.    La carpeta debe contener, los datos generales del estudiante,  expresar de manera creativa  algunas expectativas o intereses que se relacionan con el texto y la lectura.
3.    Por cada capítulo los estudiantes deben realizar:
-       Un resumen que contenga la secuencia temática sin caer   en transcripciones literarias.
-       Debe crearse un glosario con las palabras desconocidas o llamativas y su significado por cada capítulo, el cual debe ser anexado al final de la carpeta.
-       Responder el cuestionario generado para cada capítulo, dicho cuestionario se dará a los estudiantes en clase antes de iniciar la lectura de cada capítulo.
-        Luego de cada revisión deben anexarse las correcciones pertinentes. En caso de ser un error ortográfico cada palabra debe repetirse diez veces.

Les recordamos que el trabajo debe ser realizado de manera responsable optimizando los tiempos dentro y fuera del aula de clase puesto que tendrá una valoración del 50% en el último trimestre académico

El trabajo no se recibirá de manera parcial. Únicamente se tendrán en cuenta los trabajos que cumplan con los criterios anteriormente mencionados y que se encuentren al día con los capítulos trabajados. El estudiante que no presente su carpeta al día  no podrá presentar el control de lectura, por lo tanto en dicho capitulo obtendrá 1.0 en la entrega de su carpeta y 1.0 en su control de lectura.

Esperamos el proyecto permita fortalecer sus lazos familiares y los procesos educativos de los estudiantes.